STT

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

Mức độ về sức khỏe mà trẻ em

sẽ đạt được

Trẻ phát triển bình thường đạt 95,6 %

 Trẻ phát  triển bình thường đạt: 94,5 %

II

Mức độ về năng lực và hành vi mà trẻ em sẽ đạt được

Trẻ có năng lực và hành vi tốt đạt: 96%

Trẻ có năng lực và hành vi tốt đạt 97%

III

Chương trình chăm sóc giáo dục

mà cơ sở giáo dục tuân thủ

Chương trình giáo dục MN

Chương trình giáo dục MN

IV

Các điều kiện nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục

Trang bị đầy đủ đồ dùng, dụng cụ  tối thiểu phục vụ cho việc chăm sóc giáo dục trẻ

Trang bị đầy đủ đồ dùng, dụng cụ  tối thiểu phục vụ cho việc chăm sóc giáo dục trẻ

STT

Nội dung

Tổng số trẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng

tuổi

25-36 tháng

tuổi

3-4 tuổi

4-5

tuổi

5-6

tuổi

I

Tổng số trẻ em

199

0

4

41

46

57

51

1

Số trẻ em nhóm ghép

0

0

0

0

0

0

0

2

Số trẻ em 1 buổi/ngày

0

0

0

0

0

0

0

3

Số trẻ em 2 buổi/ngày

199

4

41

46

57

51

4

Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

0

0

0

0

0

0

0

II

Số trẻ em được tổ chức ăn

tại cơ sở

199

0

4

41

46

57

51

III

Số trẻ em được kiểm tra

 định kỳ sức khỏe

199

0

4

41

46

57

51

IV

Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

199

0

4

41

46

57

51

V

Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

199

0

4

41

46

57

51

1

Kênh bình thường

189

0

4

39

42

52

49

2

Kênh dưới

12

0

0

3

4

3

2

3

Số trẻ em suy dinh dưỡng

10

0

0

1

4

3

2

4

Số trẻ em béo phì

0

0

0

0

0

0

0

VI

Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục MN mới

199

4

41

46

57

51

1

Đối với nhà trẻ

45

0

4

41

a

Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ 3-36 tháng

b

Chương trình giáo dục mầm non mới

Chương trình giáo dục nhà trẻ

45

0

4

41

2

Đối với mẫu giáo

46

57

51

a

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo

b

Chương trình 26 tuần

0

0

0

0

0

0

0

c

Chương trình 36 buổi

0

0

0

0

0

0

0

d

Chương trình giáo dục mầm non mới

Chương trình giáo dục mẫu giáo

154

46

57

51

STT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

I

Tổng số phòng

8

Số m²/trẻ em

II

Loại phòng học

8

3.2m²

1

Phòng học kiên cố

8

-

2

Phòng học bán kiên cố

0

-

3

Phòng học tạm

0

-

4

Phòng học nhờ

0

-

III

Số điểm trường

03

-

IV

Tổng diện tích đất toàn trường (m²)

8366,4m²

V

Tổng diện tích sân chơi (m²)

1800m²

VI

Tổng diện tích một số loại phòng

120m²

1

Diện tích phòng sinh hoạt chung (m²)

 56m²

2

Diện tích phòng ngủ (m²)

3

Diện tích phòng vệ sinh (m²)

6m²

4

Diện tích hiên chơi (m²)

20m²

5

Diện tích nhà bếp đúng quy cách (m²)

7m²

VII

 Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu

(Đơn vị tính: bộ)

Số bộ/nhóm (lớp)

VIII

Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập  (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số v.v… )

12 bé (m¸y tÝnh+Kissrmat

06 máy tính bảng

01Máy ảnh; 01Máy chiếu)

IX

Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục khác

Số thiết bị/nhóm (lớp)

1

Ti vi

13

2

Nhạc cụ ( Đàn ocgan, ghi ta, trống)

11

3

Máy phô tô

0

5

Catsset

0

6

Đầu Video/đầu đĩa

11

7

Máy kidsmat

06

8

Đồ chơi ngoài trời

2bộ

9

Bàn ghế đúng quy cách

100 bàn,            200 ghế

10

Thiết bị khác…

50 giá đồ chơi

Số lượng (m²)

X

Nhà vệ sinh

Dùng cho giáo viên

Dùng cho học sinh

Số m²/trẻ em

Chung

Nam/Nữ

Chung

Nam/Nữ

1

Đạt chuẩn vệ sinh*

0

0

8

8

2

Chưa đạt chuẩn

vệ sinh*

0

0

0

0

Có

Không

XI

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh

x

XII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)

x

XIII

Kết nối internet (ADSL)

x

XIV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục

x

XV

Tường rào xây

x